Il ragazzo con i pantaloni rosa

Il ragazzo con i pantaloni rosa prende spunto dalla storia vera di Andrea Spezzacatena (anzi, dal romanzo ad essa ispirato, scritto da sua madre, Teresa Manes), morto suicida ad appena 15 anni, e qualsiasi analisi o commento non può non essere considerato a prescindere da questo. La pellicola di Margherita Ferri è, infatti, interamente pensata per portare sullo schermo con il massimo rispetto la vicenda in modo che il messaggio di sensibilizzazione riguardo i temi trattati sia il più limpido possibile.

Nel farlo il titolo adotta il punto di vista “post mortem” del protagonista interpretato da Samuele Carrino, lasciando le consegne solamente nel finale alla sua mamma, con il volto di Claudia Pandolfi, e ricostruisce la vicenda partendo dalla storia famigliare del ragazzo, segnata dal trauma del divorzio dei genitori, punto di arrivo inevitabile di un rapporto che aveva già smesso di funzionare. Solo successivamente il racconto si sposta trai banchi di scuola, introducendo i personaggi portati in scena da Sara Ciocca e da Andrea Arru. Da sottolineare la bravura di quest’ultimo nel portare in scena un ruolo difficilissimo donandogli una sfumatura importante e non scontata.

La scrittura di Roberto Proia è puntuale nell’approfondimento dei personaggi e attenta al limite dell’intimorita nel suo rappresentare fenomeni delicatissimi come il bullismo e il cyberbullismo, ma così ordinata da divenire scolastica. Questo accade soprattutto nella gestione dei toni, quasi matematica nello scegliere quando enfatizzare e quando smorzare, a seconda di ciò che possa potenziare o meno il messaggio che Il ragazzo con i pantaloni rosa contiene. Inevitabile che avere una missione così sentita come motivazione porti ad una responsabilizzazione a dir poco consistente. Cosa che si avverte a tutti i livelli, dalla sceneggiatura alle prove attoriali, anche se, nonostante questo, Ferri dimostra di sapere essere, ancora una volta, un’abile narratrice dell’adolescenza.